quinta-feira, 23 de abril de 2009
Eleição Hoje
A eleição acontece hoje, durante todo o dia, no campus 1 da Univali.
Para votar você precisa levar seu documento de identidade e procurar a urna do seu curso.
Bom voto a todos
E Feliz Mudança...
Agradecemos a confiança.
Chapa 2 - "Nós Vamos Invadir sua Praia"
quarta-feira, 22 de abril de 2009
Debate Hoje
terça-feira, 21 de abril de 2009
Diretas Já para reitor
segunda-feira, 20 de abril de 2009
Debate: Nós não vamos correr do debate
Convocamos os estudantes que moram em Itajaí a sintonizar o Canal Brasil Esperança na próxima quarta-feira, 22h. O debate televisivo que vai mostrar quem é quem no movimento estudantil de Itajaí. Quem puder, vá até a Brasil Esperança porque agora é Na Pressão Por Mudanças.
domingo, 19 de abril de 2009
Chapa 1 está fugindo do Debate
O debate entre os candidatos a presidente do DCE da Univali, marcado para o próximo dia 22 de abril a partir das 19 horas no Teatro Adelaide Konder, provavelmente não vai mais acontecer. O fato é que o candidato a presidente da Chapa 1, Carlos Henrique Heineberg, não quer debater as suas propostas com o nosso candidato a presidente Luiz Westphalen.
A informação foi dada pelo presidente da Comissão Eleitoral, Sr. Lucas Albuquerque, que informou a nossa coordenação de campanha, que a comissão esta marcando um debate para a TV Brasil Esperança, no mesmo dia às 22 horas. O motivo é a alegação da chapa 1 dizendo que às 19 horas eles estarão em campanha. Pode isso?
Convenhamos, qual estudante vai assistir um debate às 22 horas em uma emissora de televisão local que não pega direito em diversas regiões da cidade? Principalmente em um horário que a maioria dos estudantes ainda está na universidade ou dentro de um ônibus indo para casa.
Nosso candidato a presidente, Luiz Westphalen não vai correr do debate às 19 horas no Teatro Adelaide Konder. Entendemos que é importante debater as propostas, cara a cara e na frente de todos os estudantes. Sem medo e sem nada para esconder.
Afinal, porque o candidato da chapa 1 quer fugir do debate?
A chapa 2 "Nós Vamos Invadir Sua Praia" é a favor do debate ao lado do estudante, dentro da Univali e não em uma televisão "chapa branca" que, entre seus apresentadores, existem pessoas fazendo campanha descaradamente para a chapa 1.
Pedimos aos estudantes que compareçam ao Teatro Adelaide Konder na próxima quarta-feira dia 22 de abril. Para que juntos possamos debater as propostas por um DCE mais justo e democrático. Contamos com você.
sábado, 18 de abril de 2009
Proibições e mais proibições
A oposição tem apenas um voto dentro da Comissão Eleitoral, composta por 12 membros. A parcialidade descarada é uma vergonha para os mais de 30 mil alunos da Univali. Infelizmente temos que admitir que vencer o jogo sujo é difícil. A mais nova decisão da Comissão Eleitoral impede que nossa chapa faça campanha e a punição foi à retirada de nosso material das paredes da instituição.
Acusar o Centro Acadêmico Integrado da Comunicação (Caicom) de ceder bens e dinheiro para a nossa chapa é um absurdo e uma afronta para a democracia. Nunca na história do Movimento Estudantil brasileiro, os centros acadêmicos foram impedidos de apoiar uma ou outra vertente política. Mesmo que esse não seja o caso, pois o Caicom não cedeu nenhum bem em nosso apoio, o único erro - se é que podemos chamar assim - foi à pintura de um cartaz da nossa chapa dentro do Caicom.
A hipocrisia é monstruosa por parte dos adversários. Puniram-nos por causa de um cartaz. Entretanto a chapa 1 tem na sua diretoria uma estagiária da Univali, que está cedida para trabalhar no DCE. Isso também não é utilizar bens do DCE para a campanha? Afinal a estagiária está recebendo dinheiro da Univali para trabalhar na campanha da chapa 1.
No nosso caso, uma pessoa que nem é da composição da nossa chapa estava pintando o cartaz. Foi advertida e a situação não se repetiu. Mas tudo no processo eleitoral que está acontecendo tem dois pesos e duas medidas. Porque a estagiária está diariamente sendo utilizada pela chapa 1 na campanha e nenhuma punição foi dada pela Comissão Eleitoral.
Outra proibição ridícula foi feita pelo reitor, ele mandou retirar de circulação qualquer material de campanha que faça críticas a gestão Provesi à frente da Univali. Quer dizer então que não podemos falar da taxa de matrícula em atraso de R$ 100,00? Não podemos falar sobre as eleições para reitoria? Não podemos falar sobre o reajuste de mensalidades? Também não podemos falar sobre os milhões que a Univali está devendo? Das demissões de professores, etc, etc, etc...
E já começaram às ameaças de expulsão contra os membros da nossa chapa. Que tipo de democracia existe hoje na Univali? Ou não existe?
O ex-presidente Fernando Henrique Cardoso, em uma frase muito conhecida, disse que todos deveriam esquecer o que ele havia escrito. O mesmo se aplica hoje na Univali, em outros tempos, quando o reitor ainda era estudante, ele dizia - em um panfleto do C.A. de Geografia - que era contra a lista tríplice para escolha de reitor e que o melhor era a eleição. Como as coisas mudam.
A visão das pessoas que comandam a universidade é muito limitada. É muito melhor ter centros acadêmicos organizados e um DCE independente do que manter uma relação promíscua com algumas lideranças estudantis. A ajuda de custo deve ser estatutária e aberta para todos e não uma troca de favores entre a reitoria e os diretores do DCE.
A única coisa que pedimos é que a democracia seja respeitada. Temos o direito de participar do processo sem perseguição.
sexta-feira, 17 de abril de 2009
Baixaria na Eleição
quinta-feira, 16 de abril de 2009
Polêmica: As bolsas do DCE
Muito tem se falado sobre as Bolsas de Estudo que a reitoria da Univali distribui para o Diretório Central dos Estudantes. Esse é um problema grave que temos que discutir de forma aberta e democrática com os acadêmicos. Seria muito bom poder passar nas salas de aula e fazer uma campanha unicamente propositiva, porém entendemos que é necessário falar sobre isso.
Entenda a situação.
Hoje, o DCE da Univali recebe oficialmente 16 bolsas de estudo da reitoria. Segundo a atual gestão, essas bolsas variam de R$ 250 a R$ 500 por aluno.
Imagine o seguinte:
Você é trabalhador da indústria pesqueira e se filia no sindicato da categoria. Porém, os diretores do sindicato recebem muito dinheiro das empresas pesqueiras. Que tipo de conversa você acha que o diretor do sindicato vai ter com o patrão? Principalmente quando o assunto for aumento de salário?
Vamos levar esse caso para dentro da universidade:
O DCE é a entidade que representa os estudantes perante a reitoria e os Conselhos Superiores. Entre outras atribuições o DCE é o responsável em discutir com a Univali o aumento de mensalidades e as taxas abusivas que hoje são cobradas dentro do campus. Então, pense bem, como você acha que a atual gestão do DCE pode nos representar?
Se os diretores da atual gestão do DCE são custeados pelas bolsas da reitoria, acreditamos que é impossível o DCE ser independente em qualquer negociação junto à Univali.
Outro problema grave é a distribuição dessas bolsas não tem critérios sócio-econômicos ou de mérito. Ninguém precisa apresentar nenhum documento ou comprovação que necessita da bolsa e a distribuição é feita na base da amizade. Você acha isso justo?
Queremos deixar claro também que não somos contra os acadêmicos que recebem essas bolsas. Muitos foram seduzidos pela oportunidade de não precisarem pagar mensalidade. Sabemos da dificuldade que as pessoas tem na hora de estudar. Nosso questionamento é em relação ao mérito do sistema.
Por isso a chapa Nós Vamos Invadir Sua Praia, assume o compromisso público de devolver todas as bolsas para o reitor e solicitar que elas sejam distribuidas para alunos que precisam do benefício.
O movimento estudantil deve ser autônomo e independente. Não podemos admitir que o Movimento Estudantil seja atrelado a quem manda na Univali. Isso é contra todos os princípios dos estudantes.
Participe desse movimento que está ganhando os corações dos estudantes da Univali. Faça parte da chapa "Nós Vamos Invadir Sua Praia", porque queremos uma praia para todos e uma universidade democrática que respeite seus estudantes.
terça-feira, 14 de abril de 2009
Wireless, De quem é o filho?
sexta-feira, 10 de abril de 2009
O que é o DCE
Afinal, o que é o DCE. Abaixo, você vai ter uma explicação simples. Clique na imagem.
Propostas: Cejurps
Maior ênfase em sala de aula e cursos de capacitação para a Prova da Ordem;
Reforçar com os professores pedido de atualização de livros e periódicos
Contra o uso do laboratório de Informática do bloco para aulas a distância
Auxiliar o Diretório Acadêmico de Direito na criação de eventos acadêmicos e comunicação com os alunos.
Propostas: CCH
Divulgação e defesa da manutenção do ensino presencial dos cursos do Centro de Humanas.
Propostas: Ceciesa - Comunicação
Luta contra o monopólio da comunicação no Estado de Santa Catarina.
Democratização do meios de comunicação!
Maior participação dos alunos no Sistema Rádio/Tv Univali, com estágios de vivência.
Maior investimento nos laboratórios do centro
Lutar pela valorização da profissão de Relações Públicas.
Direcionar a organização dos eventos do DCE para os acadêmicos de Relações Públicas, para que os mesmos ganhem experiência na função.
Direcionar toda a produção de material gráfico para os acadêmicos de Publicidade e Propaganda e Tecnologia em Fotografia, para que os mesmos possam ganhar experiência em atividades do mercado.
O site do DCE passa a ser produzido e gerenciado por alunos de Comunicação Social:
Os jornalistas passam a ser responsáveis pelas notícias.
Os publicitários pelo conteúdo gráfico.
Os relações públicas pela clipagem.
O gerenciamento do site do DCE será feito com alunos de Computação da Univali e deixa de ser feito por amigos, ou parentes do presidente do DCE. Chega de Nepotismo no DCE.
Propostas: Ceciesa - Gestão
Apoio e divulgação das iniciativas da Trade Junior
Defesa do aumento das propostas aprovadas no MEU
Organizar eventos para atualização científica
Incentivar Semanas Acadêmicas e investir na sua organização
Propostas: CCS
Estimulo a participação dos acadêmicos em Eventos Científicos Nacionais e Internacionais da Área da saúde alem de trazer eventos relevantes para a UNIVALI
Firmar parcerias com outros centros de ciências da saúde de outras universidades do estado para firmar parcerias na realização de eventos alem de favorecer a integração dos estudantes de saúde do estado
Contato com os conselhos regionais e associações de classe de modo a estimular as pautas políticas de classe nos cursos
Contato e parceria com as executivas de curso
Realização de visitas técnicas a hospitais, clinicas, universidades e centros de referencia
Criar convênios para realização de Estágios e vivências em outras Universidades
Propostas: CTTMar
Construção de biblioteca setorial no CTTMar
Cobertura do Bicicletario
Lutar para que a universidade faça o reaproveitamento da água da chuva
Parceria com a Secretaria de Meio Ambiente de Itajaí para auxílio nos projetos municipais.
Criação de Campanhas de Conscientização Ambiental no Campus (Lixo, Uso da água, Consumo de Energia, etc)
Buscar parcerias com ONGs como WWF Brasil e Greenpeace para realização de eventos e divulgação de campanhas
Propostas: Pesquisa e Extensão
Editais semestrais para Projetos de Pesquisa e Extensão
Cobrar aumento das bolsas de PIPG, PROBIC da Univali
Pagamento de horas-aula para pesquisa
Nivelar o valor pago ao bolsista de Pesquisa com o valor pago ao Bolsista de Extensão.
Participar do Projeto Rondon e demais estágios de vivência - Elaboração de Projeto para concorrer a vaga nos Editais do Projeto Rondon.
Realizar o I Estágio Interdisciplinar de Vivência em parceria com os movimentos sociais;
Propostas: Ensino
A qualidade deve estar à frente dos interesses econômicos da Fundação Univali.
Contra reduções da carga horária total que comprometam a qualidade da formação.
Exemplo do curso de Jornalismo da Univali, que foi reduzido para 3,5 anos, uma aberração que não existe em nenhuma universidade do Brasil e é extremamente criticada pelos órgãos de representação dos jornalistas.
Contra a progressão do EAD na UNIVALI – Defesa dos cursos de graduação presenciais
Defesa da participação ativa dos alunos nas elaborações e reformulações dos projetos pedagógicos de seus cursos;
Somos contra os cortes de professores, principalmente por perseguição política, daqueles professores que não aceitam serem explorados e forçados a ministrarem aulas sem conteúdo para os alunos.
Propostas: Movimentos Sociais
Como meningite, prevenção de DSTs e principalmente fazer uma campanha permanente de prevenção à AIDS. Que hoje, contamina muitos estudantes.
Não basta pegar carona nas campanhas do governo, o importante é gerar a consciência de forma permanente no estudante.
Participação do DCE nas reuniões do Conselho Municipal de Transporte Coletivo de Itajaí
Apoio a manifestações locais e regionais de sindicatos, associações, etc que sejam de interesse do estudante e beneficiem a cidade de Itajaí.
Propostas: Prestadoras de Serviço
Propomos:
Redução da tarifa da ESTAPAR em 30%
Xerox a oito centavos;
Preços justos nas lanchonetes;
Também somos a favor que 30% dos funcionários da Estapar sejam alunos bolsistas da Univali, porém, sem causar desemprego entre os atuais funcionários que também são país de família.
Hoje, graças a luta dos estudantes do CTTMar, já temos alimentação mais barata no campus, mas isso ainda pode melhorar e o DCE tem que ampliar e defender as lutas dos estudantes.
quinta-feira, 9 de abril de 2009
Propostas: Univali
A educação é um direito e não um produto que se vende no mercado.
Pelo fim das taxas de matrícula em atraso, justificativa de faltas, prova de segunda chamada, etc.
Negociação de mensalidades mais flexível. Seis parcelas ao invés de três
Mudança estatutária que garanta paridade nos conselhos superiores e aumento da representatividade dos estudantes quantitativamente e qualitativamente nas decisões da universidade
Pressionar a Fundação UNIVALI a instituir voto direto pra REITOR, diretor de centro e coordenador de curso
Democracia começa aqui, queremos votar para Reitor.
Pressionar a Fundação Univali para que comece a contratar professores e funcionários através de concurso público
Cobrança de transparência na gestão e prestação de contas da UNIVALI e da Fundação Univali
Buscar parcerias com a AFUVI e a APESI
Defesa dos bolsistas do Prouni na universidade
Em defesa do aumento de bolsas FIES, bolsas de pesquisa, extensão, coral, bolsa atleta, artigo 170
Em defesa da urgente implementação do artigo 171
Pressionar para construção de passarela entre os blocos
Propostas: Campus
Cobrar condições básicas para atender os estudantes portadores de necessidades especiais: mais monitores no PADEF além de condições de acesso e circulação no Campus
Ambulatório da Universidade exclusivo para o atendimento médico de estudantes e docentes com médico e enfermeira de plantão em todo o horário de aula
Aproveitar espaços da Universidade para plantação de árvores e criação de espaços de vivência
Propostas: Cultura, Arte e Integração
O CUCA vai incentivar o fomento da cultura e arte universitária. Afinal, não existe uma nação desenvolvida sem uma cultura desenvolvida.
Saiba mais clicando aqui
Realizar um Circuito Artístico com mostras de música, dança, pintura, etc.
Existe muita coisa boa sendo feita pelos acadêmicos e muitas vezes eles não conseguem mostrar seu trabalho. O DCE vai agir como um divulgador das idéias e projetos dos acadêmicos, fazendo com que as pessoas conheçam os trabalhos.
Ampliação de programas culturais, esportivos e de lazer para a comunidade interna e externa
A universidade é o foco de desenvolvimento cultural de uma cidade. Por isso, o DCE tem que trabalhar com a comunidade acadêmica e com a sociedade itajaiense no sentido de incentivar as práticas culturais, esportivas e de lazer.
Áreas distribuídas pela universidade para o pessoal descansar. Com sofá, televisão, etc
Defendemos que sejam criadas mais áreas de convivência. Onde o estudante que fica o dia todo no campus, possa descansar, assistir tv e escutar música. Também defendemos que esses espaços sejam ecologicamente construídos, tudo isso pensando no bem estar do estudante.
Realização de jogos, semanas acadêmicas, gincanas, visitas técnicas, congressos integrados, Congressos Específicos
O DCE tem que incentivar e participar ativamente dos projetos dos Centros Acadêmicos. Po risso é necessário que o DCE ajude no desenvolvimento dos projetos que visem ampliar o conhecimento dos acadêmicos.
Realizar festas em parcerias com os Centros acadêmicos, festas temáticas (junina,etc)
O DCE não pode apenas viver de fazer festas. Mas as festas são importantes fontes de renda para as entidades estudantis. Nesse sentido, defendemos que é importante organizar festas para custear despesas das entidades.
Vamos trazer de volta o Baile dos Calouros, evento que foi abandonado nas últimas gestões.
Propostas: Comunicação é transparência
A intenção é democratizar as informações e fazer com que o estudante saiba o que realmente acontece.
Prestar contas trimestrais e publicá-las no site e no jornal do DCE
As contas do DCE devem ser amplamente discutidas. Não podemos permitir que apenas meia dúzia de pessoas vejam como está sendo investido o pouco dinheiro do DCE.
Divulgação de concursos no jornal periódico do DCE
Para que os alunos possam saber informações do mercado.
Espaço no jornal do DCE para prestação de contas dos CA’s
Os Centros Acadêmicos também devem prestar contas publicamente, por isso, defendemos que o Jornal do DCE tenha um espaço destinado para os C.As que geralmente tem pouco dinheiro para comunicação.
Democratizar o site do DCE
O site do DCE não pode ser uma ferramenta de manipulação político partidária. Ele tem que ser um canal de informação e discussão com a comunidade acadêmica. Para isso é preciso democratizar o acesso ao site e principalmente abrir espaço para todas as vozes que compõe o movimento estudantil da universidade.
Democratizar a Newsletter e o programa de rádio do DCE
Os meios de comunicação não podem ser usados para manipular ou privilegiar um grupo político. Como é feito hoje no DCE. Por isso, defendemos que todos os meios de comunicação do DCE sejam utilizados exclusivamente para divulgar a entidade, seus feitos e a defesa dos estudantes. O puxa saquismo vai ter fim com um sistema de comunicação democrático e sério.
Propostas: Linha Geral
1 - Realizar Reforma Estatutária num grande Congresso dos Estudantes
Com a reforma do estatuto o objetivo é definir novas regras de representação, acabar com as fraudes nas eleições do DCE e dar mais transparência nas contas da entidade.
2 - Participar dos fóruns do Movimento Estudantil Estadual e Nacional
O DCE não pode se omitir e deixar de participar das discussões de âmbito nacional. Está em pauta a Reforma Universitária, Ensino à Distância, Qualidade na Educação, Prouni e diversos outros assuntos que devem ser tratados pela nossa entidade.
3 - Criação do Fórum Permanente de Debates: Espaço mensal realizado num auditório onde se discutam as pautas locais, estaduais e nacionais do Movimento Estudantil
O DCE da Univali tem que voltar para a sala de aula, corredores e ambientes da universidade. Os diretores não podem ficar o tempo todo escondidos, sem contato com os estudantes, por isso vamos levar o debate para os locais onde os estudantes estão.
4 - DCE itinerante: Um dia por mês, o DCE estará presente no pátio dos Centros para conversar com os estudantes, esclarecer dúvidas, fazer carteirinhas e realizar atividades culturais
Com isso queremos fazer o estudante sentir que é representado e que o DCE se importa com ele. Hoje, o DCE virou um clubinho de amigos, bancado por cervejada, churrasco e bolsas da reitoria. Está na hora disso mudar, o DCE é de todos e o estudante tem que gostar do nosso DCE.
5 - Reunião mensal com cada Centro Acadêmico da Universidade
O papel do DCE é fortalecer os Centros Acadêmicos que são os verdadeiros representantes dos alunos. Por isso, vamos criar canais amplos de discussão com os C.As e ajudar, mesmo os de oposição, a se fortalecerem.
6 - Autonomia política, administrativa e financeira do DCE em relação a Fundação UNIVALI, partidos políticos e demais entidades que não compartilhem com os interesses do estudantes.
O DCE não pode continuar refém de uma política promíscua. Por isso defendemos o fim dos "favores" do reitor e da Univali. Os diretores do DCE não podem ser financiados por bolsas da reitoria e por dinheiro de partidos políticos. Temos que ter independência para defender os estudantes, sem chantagens e sem o rabo preso.
Discutir com os Ca’s um método de Repasse Financeiro transparente e direto paras as Entidades
Como já acontece em diversas universidades do estado, defendemos que a universidade repasse, semestralmente, um percentual de cada mensalidade ao DCE e Centros Acadêmicos. Esse repasse passa a ser divulgado publicamente e as entidades, com isso, possam custear seus diretores e estrutura. Dessa forma, acabam as chantagens e principalmente deixam a entidade sem rabo preso e com condições de defender os estudantes nos temas importantes.
quarta-feira, 8 de abril de 2009
Diretoria Executiva
José Carlos Borges Jr (Farmácia)
VICE CCS
Daniel Vasconcelos (História)
VICE CCH
Alcides Amorim Jr (Jornalismo)
VICE CECIESA COMUNICAÇÃO
Marcella Paganelli (Comex)
VICE CECIESA GESTÃO
Jamille Castro (Fonoaudiologia)
SECRETÁRIA GERAL
Leandro Hahn (Direito)
PRIMEIRO SECRETARIO
Larissa da Silva (Administração)
TESOUREIRA GERAL
Ivana da Conceição (Engenharia Ambiental)
PRIMEIRA TESOUREIRA
Pablo Vanelli (Publicidade e Propaganda)
DIRETOR DE COMUNICAÇÃO
Assessoria Jurídica
Célio Cezar - Direito
Daniela Santos- Direito
Assessoria de Imprensa
Fátima Catarina – Jornalismo
Fernanda Pino – Relações Públicas
Samuel Machado Vieira - Publicidade e Propaganda
Eugênio Martinez Andreolla – Jornalismo
Diretoria de Relações Institucionais
Diretoria de Movimentos Sociais
Graciela Lizete Ciapino - Psicologia
Ricardo Gonçalves de Souza – Publicidade e Propaganda
Diretoria de Projetos Sociais
Diretoria de Eventos
Boas vindas
Você pode mandar suas sugestões, idéias e seu apoio. Nossa chapa é a união de várias pessoas, centros acadêmicos e movimentos que não concordam com o jeito de administrar da atual gestão. Principalmente fazendo o DCE ser uma filial da reitoria e uma entidade sem luta, sem debate com os alunos e sem credibilidade.
Junte-se a nós.